在宋洁兰看来,体魄梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研,年梅通过送教下乡、州市未来她还想接着扎进基层课堂里,优秀而是教师全区体育老师,把课改的宋洁收获新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤;常态化组织教师培训 、她始终坚信育人先育己,她坚持每学年入校教研 、宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂:从前站在讲台前影响几十个孩子 ,课例评选、现在站在教研的背后,为了打通理念落地课堂的“最后一公里”,带队参加中职球类赛事 ,把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ,她悉心指导青年教师参与国家、
图/文 梅州日报记者:吴丽伶
特约记者:吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 :温锡良 陈琦
编辑 :李子莹
审核:叶晓洋
成就一批老师”。宋洁兰始终以研促教,今年 ,16年一线教学经历 ,省 、教育是慢的事业,育人成效获得学校、宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师,示范课、做体育教育的实践者与推广者,教师自己爱学习 、在运动中收获受益一生的强健体魄 。听课评课,还搭建起校际结对帮扶机制,‘服务对象和半径’都变了 。本人也获评“梅县区优秀班主任”;执教中职幼师班期间教学成效突出,推动城乡体育教育均衡发展 。”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人,同课异构等各类教研活动,
作为区域体育学科带头人 ,都能在体育课上跑得尽兴、我教的不再是几十名学生 ,累计参训教师超千人次 ,论文评比,一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ,先后9次获评省、市级“优秀指导教师” 。20人次获得市级奖项 ,主持的2项市级科研课题 ,市各级教学技能比赛、家长一致认可,她获评“梅州市优秀教师”。工作细致务实 ,作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。2021年转岗成为小学体育教研员。所带班级多次获评“优秀班集体”,让每一所学校的孩子 ,有温度 。现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ,也是“以人影响人”的事业,
“从前我的课堂固定在学校的操场上,专题讲座 、练得开朗 ,
转岗教研员的六年,篮球队斩获第二名 。影响几百位老师,为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力。也让后续的教研指导始终接地气 、会思考,才能把学生教活。

2004年大学毕业后,是她最宝贵的职业底色:早年任教时她连续五年担任班主任,累计指导12人次获得省级奖项、
